DIAGNOSTIKA SPECIFIČNIH UČNIH TEŽAV

Razvoj otroka poteka po njegovem lastnem tempu. V določenem obdobju prehiteva vrstnike, včasih pa je rahlo za njimi. V kolikor pa odstopanja opažate že dlje časa in predvsem v več različnih okoljih (na primer doma in v vrtcu/šoli), je smiselno temu nameniti večjo pozornost.

Velikokrat so vzgojitelji ali učitelji tisti, ki na to opozorijo starše, saj z otrokom preživijo velik del dneva. Seveda so starši tisti, ki začutijo svojega otroka in njegovo stisko. Specialna pedagoginja opravim različne preizkuse s katerimi preverim otrokovo razumevanje, spretnosti, komunikacijo in na tak način ovržem ali potrdim težave, ki bi ga lahko kasneje ovirale pri osvajanju novega znanja. Kadar se primanjkljaji na posameznih področjih učenja odkrijejo zgodaj, ima otrok več časa, da usvoji različne tehnike, kako te primanjkljaje odpraviti oziroma kompenzirati (usvojiti tehnike, kako si pomagati).

Po opravljeni diagnostiki napišem obširno poročilo, v dogovoru s starši in otrokom pa se dogovorim o načrtu dela. Možna so redna srečanja, kjer redno sledim napredku, podpiram starše pri delu z otrokom doma in skupaj z otrokom iščem načine samopomoči pri morebitnih težavah.

Diagnostiko opravljam po vnaprejšnjem dogovoru.