ŽIVALSKA ABECEDA

Aligator, bober, cekinček, čmrlj ipd. so le začetne živali živalske abecede. Veliko otrok, predvsem manjših je pretežno vizualnega tipa. Kar pomeni, da povezujejo sliko z zapisom črke. Veliko otrok si tako trajno zapomni : K je KRAVA in na tak način prikličejo črko med pisanjem besed.

V ta namen sem pripravila živalsko abecedo.

Spodaj je predstavljena vsebina celotnega kompleta.


1. ZAČETNE ČRKE (glasovi)

Črka je pravzaprav zapisan glas. Večina črk slovenske abecede ima en glas za posamezno črko, ne pa vse. Takšna je npr. črka e, ki jo lahko izgovorimo kot dolgi e, ozki e ali polglasnik. Torej - črke zapisujemo, glasove izgovarjamo.

Kartice so namenjene učenju črk posamezne abecede.

V kompletu se nahajajo 4 različice:

  1. majhna tiskana abeceda

  2. VELIKA TISKANA ABECEDA

  3. majhna pisana abeceda

  4. VELIKA PISANA ABECEDA

Priporočam, da otroku pripravite ščipalke različnih velikosti. V ta namen bo hkrati uril tudi fino motoriko.

UPORABA

  • Otrok izbere kartico in ščipalko.

  • Ščipalko pripne na ustrezno črko.

  • Po koncu pripenjanja na plakatu preveri ustreznost.

  • Odpne le napačno pripete črke in poskusi ponovno.

DODATNA UPORABA:

  • Urejanje kartic v ustrezno abecedno zaporedje.

  • Izbor treh kartic, pomnjenje njihovega zaporedja (število prilagajate otroku).


2. SESTAVLJANJE BESED (analiza in sinteza)

Za tem, ko otrok usvoji branje črk, steče tudi povezovanje črk v zloge in besede (sinteza). Do tega pa lahko pride že prej, mimogrede - med igro. Otrok razreže besede s sličicami (analiza) - hkrati uri striženje s škarjami - in jih nato sestavi nazaj v smiselno besedo (pomaga si z ilustracijo živali).

UPORABA

  • Kartice lahko plastificirate za večkratno uporabo - otrok jih nareže na trakce in ponovno sestavi

    • zahtevnost lahko višate tako, da pomešate med sabo več besed

  • V kolikor gre za manjšega otroka, ki rad striže in lepi, jih ni potrebno plastificirati, temveč naj izrezuje in lepi v zvezek ali na list papirja.

DODATNA UPORABA

  • Otrok vnaprej v mislih prešteje število glasov nato prešteje trakce in preveri ustreznost štetja.


3. SLEDENJE POTI

Povezava vseh štirih abeced - po tem ali med usvajanjem vseh štirih abeced. Četudi otrok še ni spoznal vseh zapisov, ga ta dejavnost rahlo vodi skozi njih od začetka do konca. Poti lahko plastificirate in otrok piše po foliji s flomastrom. V nasprotnem primeru pobarva kvadratke z barvicami.

UPORABA

  • Začetek poti je pri eni izmed živali.

  • Sledenje po poti po začetnih črkah (aligator - A, bober - B ipd.) do konca poti, ki je pri drugi živali.

4. PLAKAT

Plakat je namenjen preverjanju ustreznosti pripenjanja začetnih glasov. Hkrati lahko služi kot vizualni pripomoček pri veščinah, ki terjajo branje in pisanje ter priklic črk.


Previous
Previous

VITAMINSKO RAČUNANJE

Next
Next

BRALNO KOLO